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初一期末考试作文-初一期末考试作文可能是什么?

小学生作文网 2021-02-05 11:11:46三年级作文 33℃

初一期末考试作文可能是什么?

2012年初一期末考作文可能考:母爱一类:成功一类:挫折一类:青春一类:勇气一类:我今年中考成功,作文就是根据那几个类别复习的啊。有的作文可以有其中一类转换。如:挫折=失败=失望=困境等。

初一期末考试满分150,数学140、英语130、语文100,语文要怎么做才能提升?

导语:这个孩子是个会学习的孩子,其他科目的成绩都比较漂亮,唯有语文相差得有点大,说实话,语文不太好,现在有重视这个问题说明家长非常睿智,因为语文很难临时抱佛脚,我认为要提高这个科目就要早点开始了。



01

孩子都有些避难就易的心理,培养孩子勇敢面对自己弱处的品质。

在我以往看来,同样语文水平不高的学生,后来有些经过努力获得进步,但是有些却还是原来的水平。这一点情况很多时候被人们忽略,他们都渴望提高语文,但是一些人付出了艰苦的努力,一些人蜻蜓点水。也就是说,部分学生有畏难的心理,他也很想去改变现状,但是他在行动上显得踯躅不前,不够坚决,他依然是很喜欢做自己擅长的科目,给到语文的时间很少很少,只要碰了一下语文就自我安慰已经学了。究其原因,是没有这种迎难而上的品质,对语文的学习不够深入。所以,平时要注意培养孩子这种品质为首要。



02

分步骤分阶段制定计划,不要盯着目标成绩看,要盯着过程看。

有些学生和家长都表现出一种心急,花了一点时间学习了,又到考试了,发现语文依然分数依旧,觉得似乎付出的努力白费。你若是想提高语文,就要了解她,她不是短时间内可以很快提高的,有时候你学习上明显觉得自己进步了,有时候分数上还没表现出来。她就像一位高贵的有气质的美女,你只有那么一点诚意还不够,你要真心实意地喜欢她,为她做出努力,她才会瞧你一眼。一旦你百分百投入其中了,从量变到质变,不自觉间就得到了语文的青睐。在学习的过程中,不用盯着目标成绩看,重在自己每天花了多少时间学语文,今天掌握了什么或熟记了什么,每天的任务,每周的任务,每月的任务,总结做的事情,你越做得多,你越踏实,你越坚信自己能够提高。



03

以命题人的思维看十年内的中考题,看题型,思考,分析。

这个孩子其他科目还不错,相信在学习上他是有些方法的,只是语文的一些方法他还没掌握,可以找十年内的中考题让他看,考试都是考些什么题型,阅读都是怎么问法?答法都有那些规律?作文都是写些什么有关的?每年的出题有没规律?站在命题人的思维去琢磨考试题型,找到学习的方向。研究题型就是为了找到学习的方向,能够更明确自己每天的所学。当然,自己最好能够尝试做一做,语文不像其他科目一环扣一环,年级的界限没有这么明显,我平常也会经常拿中考的阅读题给初一的孩子做。只有默写、名著这些琐碎的才分年级。


从现在开始,规定自己花固定的时间投入语文学习,找到方向去学,坚决去学,一定会有进步的!加油!


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Tags:语文学习自己孩子