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图书管理员工作总结(图书管理员工作总结馆工作个人总结)

admin 2022年08月06日 48 0

少儿读物受到了年轻家长和孩子们的喜欢

许多高中生选择到图书馆自习

每个周末,上下两层的阅读区坐满了读者

自动借还系统让“悦读”更快捷

●本报大田记者站 郑宗栖 文/图

每年4月23日,是世界读书日。对于一些人而言,这一天只不过是纪念读书的日子。为何读书?读书不应该成为一种被提醒和标榜的符号,而更应该是一种自知与自觉的行为。

又是一年读书日即将到来,我们一起去图书馆“悦读”吧!免费无线网络全覆盖、开放阅读空间、24小时自助借阅系统……大田县图书馆内全新的图书馆服务模式让前来体验的读者大开眼界。为了让群众走进图书馆,让阅读变为“悦读”,该馆创新服务理念,全力打造岩城“悦读圈”,并作为一种全新的力量使全民阅读在大田发展得更深入、更普遍,馥郁的书香涵养着这座山区县城的文化气质。

“数字+”,让“悦读”更快捷

“这里空间很大,有沙发和书桌,环境舒适,学习氛围浓厚,以后我要长泡在这儿了。”4月15日,专程来体验图书馆新环境的县城关一小学教师林清华轻声说。

记者看到,图书馆内部装饰以蓝、白、黄三色调为主,在柔光的照射下,显得格外柔和与温馨。大厅里、楼层平台处均摆设各种高低不一的书架,读者阅读区有可供休息的椅子、沙发。在这里,读者可以随手拿到一本书来翻阅。

“自新馆开馆以来,这里成为大家在节假日最喜欢去的地方之一,来的读者也总是满满当当的。”图书馆馆长郑圣泉骄傲地说。

大田县图书馆新馆去年1月建成并投入使用,馆内现藏有各类图书及报刊文献14.6万册(本),设有少儿阅览区、综合阅览区、读者图书漂流室等十几个功能室。目前是三明市县级图书馆中馆舍面积最大、服务人口最多、功能格局布置最合理、自动化程度最高的县级图书馆。

馆内设有24小时自助借还室,可为读者提供24小时不间断的阅读及借还图书的需求。此外,馆内实现无线网络全覆盖、配备有RFID图书自助借还系统,该系统大大减少读者借还书的时间,实现读者更加方便快捷地自助借还图书。

林清华老师上周末从图书馆里借了两本书,这周末来还书。她来到图书馆入口处的“自动借还系统设备”前,然后在通过“点一点”,用不到几秒钟就将书轻松自如地还上了。而她需要借新书时,也可以查寻到选定书籍所在的位置和这本书的借阅情况。

工作人员林小霞介绍说:“除了借阅方便快捷外,馆里还有6.2T的电子图书等数字资源,也只要‘扫一扫’,即可将正版图书免费下载至手机中,离线阅读,免费将图书馆搬回家。”此外,馆里还配备全媒体体验屏、“文化一点通”点读机等数字体验设备,可为读者提供更好的数字资源阅读服务。

对于新的借阅方式,读者们表现出了浓厚的兴趣,纷纷下载APP,争相体验。林清华老师说:“电子图书移动阅读非常方便快捷,我日常备课需要时,可随时拿出手机,信手便可查阅自己所需的专业图书和求索知识指南,免去了过去那份借阅之劳。”

“下一步,我们将打造全省第一批AR、VR数字体验图书馆,将裸眼3D、虚拟现实技术与传统的科教读物相结合,这是一种接触式的阅读体验,将带来一种颠覆性的感官革命。”县文体新局局长林春忠介绍说,“以图书读物为例,AR、VR技术可以让平面的读物瞬间立体、生动起来,甚至让读者‘走入’书中情境,与书中的人、物实现实时互动。”

服务拓展,让图书“漂流”起来

图书管理员工作总结(图书管理员工作总结馆工作个人总结)

新馆自开馆一年多来,共新办借书证近6000张,图书借还16万册次,读者到馆人数达到了近20万人次。去年“4·23世界阅读日”当日到馆达2132人次,全年开展阅读推广活动161场。

林春忠说:“如何推进全民阅读?图书馆要从传统场馆服务拓展到图书社会功能,着力发挥传播知识、传承文明、引领时尚、启迪智慧的公益性职能。”

去年4月,图书馆在大田五中七八年级建立了“图书漂流站”。每个月为学生提供图书900册,供班际、段际和校际漂流使用,鼓励学生捐赠图书在班内漂流。每个班级设一名图书管理员,添置了书柜作为图书漂流站。

这些图书主要有古典文学名著、科幻、作文选集等,十分适合中学生阅读。该校团委书记陈开榄说:“图书是学生自己进图书馆挑选来的,喜欢看什么样的书全由学生自己做主,带回学校后,也是学生自行管理,后续还将定期更新、跟踪服务,这样的图书漂流站深受师生的喜欢。”

该校八年级学生柯兴海平常喜欢阅读科技和地理学科的书籍,养成了课余之后随手翻翻的好习惯。他说:“学生没有太多时间去逛图书馆,但有了漂流站后就不一样了,每个班级都有一个小型的图书馆,我还给自己下了个目标,每周最少要读上一两本书。”

柯兴海还说:“图书漂流站让同学们‘安静’了许多,大家都沉浸在知识的海洋里,这对我们增长见识和提高学习成绩都有帮助。”

同时,该馆还充分发挥馆藏图书资源优势,开展了图书漂流进社区、进军营、进企业、进校园、进特殊群体等“五进”活动。在文江乡龙门小学设立“爱心书屋”,无偿为留守儿童提供图书借阅服务;在赤岩、白岩两个社区设立分馆,每个社区提供图书3000册,每个月按500册的标准进行更替;在武警中队、电力公司成立书屋,配备一定数量的图书,并定期进行更替;在残联设立康乐书屋,方便残疾人借阅。今年世界读书日,该馆将邀请专家为30多位盲人读者开展手机读屏软件使用专题讲座,并在日后为这一特殊群体提供其他更为广泛的阅读服务。

这些图书漂流活动,定期为社区、军营、企业、学校等送去有针对性和实用性的“流动图书”,使有限的图书资源无限流动起来,大大提高了馆藏图书的利用率,更好地满足群众的精神文化需求。

此外,图书馆还与县新华书店联合开展“你挑书,我买单”活动,每年由县图书馆提供购书资金3万元,读者在新华书店指定的图书目录可享受免费购书的优惠,营造了“爱读书、读好书”的良好氛围。

图书管理员工作总结(图书管理员工作总结馆工作个人总结)

特色活动,图书馆最聚人气

每个周日上午,陈春林都会带着上幼儿园中班的儿子来到图书馆,她和儿子当“学生”听公益绘本故事会。这成为陈春林和孩子每周的必修课,一年来,他们没有落下过一节课。

4月16日的绘本故事会主题是:成长之路。故事讲述的是《第一次上街买东西》和《第一次骑自行车》,并延伸了体验活动。陈春林说:“我儿子很喜欢这样的绘本课,老师讲的课特别有亲和力,充满着童趣,而我作为母亲也有了许多启发,在交流中增长了育儿知识。”

绘本故事会每一期由一名志愿者主讲,这些志愿者主要来自有着丰富教学经验的学校教师。截至日前,已开展故事会51场次。

这一期的主讲者是实验幼儿园教师林如锦,她有着20多年的教学经验,也是绘本故事会日常管理负责人。她说:“爱上阅读要从娃娃抓起,为了办好绘本故事会,图书馆提供了良好环境,志愿者们对每一堂课都精心备课,配有课件,深受广大小读者和家长的欢迎和喜爱。”

郑圣泉介绍,除了每周末定期举办绘本故事会外,还举办了14期金话筒故事会,每个月最后一个周日下午定期举办“我的育儿故事”公益大讲坛。

“我的育儿故事”公益大讲坛邀请有成功家庭教育经历的学生家长,现身说法交流育儿方法,通过现场互动,帮助家长提高教育质量和教育方式,探讨育儿过程中的得失,推动家庭教育实践的发展和创新。

而文学沙龙则是不定期开办的。活动邀请具有一定知名度的作家以座谈、漫谈、研讨等形式,与广大读者交流创作心得体会。先后邀请了詹昌政、卢辉、华晓春、林焱以及本土作家苏诗布、颜全飚、连占斗等,共举办沙龙23场次,参与人数达2600多人次。

这些活动都是以公益的形式得以组织的,从活动策划到活动结束,都得到了志愿者的广泛参与和帮助。每个周日,都有一批来自机关单位、社区、义工联盟组织、学校等单位的志愿者活跃在图书馆的各个角落,协助图书管理员整理图书、维持秩序,让广大读者拥有一个整洁宁静的阅读空间。

郑圣泉说,传统的借阅经营方式,很难让读者走进图书馆、了解图书馆,“让读者爱上阅读,不仅要为读者提供一个很好的阅读环境,更要增加图书馆的功能和作用。”

“每一次活动,场馆总是座无虚席,这让我们对活动的持续开展充满了信心。”郑圣泉说,“这些特色活动突出了亲子互动行为,突出情感,旨在寓教,重在娱乐,使图书馆成了最聚人气的地方。”

来源:三明日报(作者:郑宗栖)

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